U Dječjem vrtiću “Viškovo” u Viškovu, 20. studenoga 2025. održana je radionica „Razvojno primjereni pristup u radu s djecom rane dobi“ za odgojitelje koji rade s djecom u drugoj i trećoj godini života.

Na početku susreta odgojiteljice su se osvrnule na učinjene promjene u prostorno-materijalnom okruženju. Uočeno je da su formirani novi senzomotorički centri, sa puno različitih materijala i poticaja za razvoj svih osjetila.

Na drugoj radionici ove pedagoške godine, fokus je bio na socio-emocionalnom razvoju djeteta, razvoju privrženosti, sigurnosti i povjerenja u osobe (svijet) koji ga okružuje.

Nakon odgledanog videozapisa, na kojem je prikazana kvalitetna odgojno-obrazovna praksa odgojiteljice, raspravljalo se o slici koju ona ima o djeci, te se analizirao utjecaj njezinih postupaka i reakcija na razvoj djeteta, njegovo prihvaćanje i doživljavanje sebe kao individue vrijedne poštovanja i ljubavi.

U raspravi se potvrdila poznata činjenica da implicitna pedagogija, odnosno stavovi, uvjerenja i osobne vrijednosti odgojitelja imaju najsnažniji utjecaj na odluke koje donosi, viđenje djeteta i ponašanje prema njemu.